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Habla y lenguaje Para Lenguaje. Aprendizaje. Audición. Motricidad. Cognición.

La comunicación es la herramienta que permite al ser humano expresar necesidades, intercambiar ideas, adquirir conocimientos y relacionarse con las personas.

Estas son nuestras
especialidades
y servicios

Terapia de lenguaje

Atención a problemas de habla (tartamudez, articulación) y lenguaje (expresivo: retardo de lenguaje y receptivo: problemas de comprensión), y estimulación temprana del lenguaje

Déficit de atención

Trastorno neurológico que implica dificultad para mantener la atención, ser descuidado con objetos personales, falta de organización de tiempo, no saber esperar su turno, ser impaciente

Aprendizaje

Problemas para adquisición de la lectoescritura, problemas de escritura, problemas de lectura, problemas en la comprensión de la lectura, problemas para realizar operaciones o problemas matemáticos

Hipoacusia

Pérdida auditiva desde leve hasta profunda; atención a niños, jóvenes y adultos, personas con aparatos auditivos o implante coclear

Diferentes diagnosticos

Labio paladar hendido, síndrome de Down, Trastornos del Espectro Autista (Autismo, Asperger), mutismo selectivo, Trastorno Específico del Lenguaje (TEL), discapacidad intelectual

Talleres para padres y maestros

Talleres y/o pláticas para padres y/o maestros abordando diferentes temas brindando información de manera sencilla y puntual

Hola

Somos un consultorio ubicado en la ciudad de Querétaro especializado en terapia de audición, lenguaje y aprendizaje. Estamos conformados por dos terapeutas licenciadas en terapia de audición y lenguaje.

Entrevista

Entrevista

Entrevista en Radio Querétaro que permitirá conocer mas detalles de nuestra mision de vida.

Acerca de nosotros

Nuestra experiencia
profesional durante el tiempo

Nuestra labor como terapeutas de audición y lenguaje es ayudar a las personas a superar sus problemas de lenguaje para que puedan mejorar su calidad de vida.

We tried to make

Sobre mi

Licenciada en Terapia de Audición y Lenguaje egresada de la Universidad del Valle de México, generación 2009 – 2013. Cédula Profesional 8903730 Especialidad en Enseñanza y Aprendizajes Escolares en la Universidad Autónoma de Querétaro, generación 2014 – 2016.

Trayectoria

Terapeuta de lenguaje y coordinadora en consultorio “Habla y Lenguaje”, Actualmente. Terapeuta de lenguaje y coordinadora en consultorio “Terapia de Lenguaje MADI”, Abril del 2019 a Febrero del 2023. Terapeuta de lenguaje en CIRR (Centro Integral de Rehabilitación Regional), Enero del 2019 a Agosto del 2022.

Experiencia

Terapeuta de lenguaje en CEREDI (Centro Regional de Desarrollo Infantil y Estimulación Temprana), Mayo 2017 a Diciembre 2018. Terapeuta de Audición y Lenguaje en el Hospital de Especialidades del Niño y la Mujer “Dr. Felipe Núñez Lara”, turno vespertino, Agosto del 2015 - Diciembre 2016.

Nuestros logros

Nuestra labor como terapeutas de audición y lenguaje es ayudar a las personas a superar sus problemas de lenguaje para que puedan mejorar su calidad de vida.

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Terapias
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Rehabilitaciones
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Diagnosticos
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Sonrisas

Nuestro Equipo

Conozca más acerca de nuestro equipo.

Preguntas frecuentes

01. • ¿Por qué mi hijo o hija no habla?
Existen diversas causas. Lo primero es descartar alteraciones neurológicas o anatómicas. Si no es el caso se debe de acudir con un especialista para valorar si se debe al entorno familiar y/o ambiental, el especialista dará las recomendaciones adecuadas de acuerdo al caso específico del menor.
02. • Si mi hijo no habla, ¿puede ser por un problema auditivo?
Es posible. Se requiere de una prueba auditiva (tamiz o potenciales o audiometría) para determinar si existe o no una hipoacusia. En cualquier caso acude a una valoración de lenguaje.
03. • ¿Es normal que a los 3 años diga poquitas palabras?
No. A la edad de 3 años un niño o una niña debería de tener un amplio vocabulario, mayor a 1000 palabras. Además debería de emplear oraciones cortas de 3 a 4 palabras (“mamá, dame más sopa” o “ese no quiero”).
04. • Mi hijo dice solo 10 palabras. ¿Está bien para su edad?
Depende de la edad del niño o de la niña. A los 16 meses (1 año 4 meses) los niños tienen un vocabulario de entre 10 a 20 palabras, si tu hijo o hija tiene esa edad no hay por qué preocuparse. Si es mayor a esa edad, acude con un especialista.
05. • Está consentido o es el único pequeño o pequeña en mi casa, ¿será por eso que no habla?
No necesariamente. De hecho en muy pocos casos esa es la principal causa. Para conocer el motivo del retraso es necesario acudir con el terapeuta de lenguaje para que valore a tu hijo o hija y les indique el plan a seguir.
06. • Mi hijo no habla pero pide las cosas con seña, ¿eso está bien?
A partir del año de edad se debe complementar el gesto con el sonido de manera simultánea. Si para esa edad aún no lo hace se debe acudir a una valoración.
07. • ¿Desde qué edad iniciar terapia de lenguaje?
Puede ser desde el año de edad o desde que se detecte un problema de lenguaje. Entre más temprana la edad de intervención mejor y más pronto se obtienen resultados.
08. • ¿En qué casos se requiere de terapia de lenguaje en los primeros meses de edad?
En casos como Síndrome de Down, Labio Paladar Hendido, Daño Neurológico, Prematurez o Hipoacusia la terapia puede iniciarse desde los primeros meses de vida del niño a fin de prevenir un retraso significativo más adelante.

Nuestros talleres

Siéntase libre de conocer acerca de los talleres que ofrecemos.

Taller informativo sobre temas de lenguaje para maestros

Hay información para el lenguaje en la educación.

  • En este taller se abordan diferentes temas sobre el lenguaje para que los maestros y maestras conozcan sobre el desarrollo típico del lenguaje, el nivel de lenguaje esperado de acuerdo a cada edad, trastornos del lenguaje en edad escolar, entre otros.

Taller informativo sobre temas de lenguaje para padres

Hay información para trabajar desde casa.

  • Taller informativo sobre temas de lenguaje para padres y madres de familia. En este taller se abordan diferentes temas sobre el lenguaje para que los padres y madres conozcan sobre el desarrollo típico del lenguaje, y tipos de trastornos del lenguaje, entre otros.

Taller para las estrategias de lenguaje y aprendizaje

Hay información para aprender.

  • Taller de estrategias de lenguaje Este taller que tiene como finalidad brindar diferentes actividades y sugerencias a los participantes para estimular el habla, el lenguaje y la comunicación de sus hijos, hijas o alumnos a fin de apoyar el trabajo realizado en terapia para su lenguaje y aprendizaje.

Trastorno Específico del Lenguaje (TEL)

El Trastorno Específico del Lenguaje o TEL son aquellas dificultades del lenguaje que presenta un niño con desarrollo típico y que no se deben a una pérdida auditiva, daño cerebral, baja intel…

Déficit de Atención con y sin Hiperactividad (TDA) / (TDAH)

El Trastorno por Déficit de Atención ya sea con o sin hiperactividad se trata de un trastorno de carácter neurológico originado en la infancia. De acuerdo a los manuales de diagnóstico los sín…

¿Qué es un problema de lenguaje? (Preguntas Frecuentes)

¿Qué es un problema de lenguaje? Aquella dificultad que presenta una persona en alguna o varías áreas se lenguaje: Habla:  Incluye los problemas de articulación (dificultad para decir l…

Adquisición de fonemas

En el idioma español contamos con 22 fonemas (sonidos), al combinarlos podemos emitir una palabra.  El aprender estos sonidos es un proceso que le lleva al niño alrededor de 7 años.  …

Mi hijo entiende todo pero no habla

Cuando el niño o la niña comprende el lenguaje en sus múltiples áreas (vocabulario, indicaciones desde simples hasta complejas, señas y gestos, etc.) pero habla poco o no habla y únicamente …

¿Mi hijo no habla porque es consentido o porque es hijo único?

Muchas veces cuando un niño o una niña llega a los 2 años, o más allá, y aún no habla las personas lo justifican diciendo que está muy consentido o es hijo único. Sin embargo, ambas condicion…

Trastorno del espectro autista

El Trastorno del Espectro Autista (TEA) es un trastorno neurológico cuyas características se presentan desde la primera infancia y continúan a lo largo de la vida de la persona. Se presenta e…

Problemas de aprendizaje

Son aquellas dificultades que presenta un niño o una niña para adquirir los conocimientos escolares acordes a su edad y grado educativo. Es importante señalar que estas dificultades no se deben…

El lenguaje en cada etapa

EDAD Y LENGUAJE Recién nacido a 4 meses de edad Realizan sonidos vegetativos sin control (llanto, gorjeo, etc). Reacciona ante sonidos. Se calma al escuchar la voz de mamá y/o papá. Inic…